Kutyas Terápia Gyogypedagogia
Gyógypedagógia Az Ön közelében - Cylex Magyarország Kutyás terápia a gyógypedagógiai fejlesztő munkában - SZTE Repository of Degree Theses A kutyás terápia, mint pedagógiai, gyógypedagógiai módszer | Babamentés Dr. Molnár István Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény, Óvoda, Általános és Készségfejlesztő Iskola, Kollégium | 4220 Hajdúböszörmény, Radnóti Miklós u. 5, kerületi Gyöngyvirág Napközi Otthonba. Nemsokára egy új, ismeretlen területet is meghódítottunk: önkéntes munkába kezdtünk a gödöllői idősek otthonában, amit Bodza annyira megszeretett, hogy még utolsó hónapjaiban is jókedvűen szaladgált a demens, mozgássérült lakók között. Flow az egri Szalaparti EGYMI-ben. A kutyás terápia, mint pedagógiai, gyógypedagógiai módszer | Babamentés. K észítette: Kapaló Éva Bárhová mentünk, mindenhol találkoztunk olyanokkal, akik féltek, vagy – akárcsak én, gyermekkoromban – rettegtek, rettegnek a kutyáktól. Szerettem és szeretek a mai napig is együtt eljutni velük a félelemtől – a legcsekélyebb erőltetés nélkül – az első olyan pillanatig, amikor szabad akaratukból megérintik a kutyát.
- Terápiás foglalkozások - Somogyvári Gyógypedagógiai Intézmény
- A kutyás terápia, mint pedagógiai, gyógypedagógiai módszer | Babamentés
- Kutyás? Lovas? – állatasszisztált terápia
Terápiás Foglalkozások - Somogyvári Gyógypedagógiai Intézmény
Ami a pszichológiai aspektust illeti, a csoportok tagjai sokszor szoros érzelmi kötődést élnek meg a kutyával kapcsolatban, ami egy rendkívül érzékeny és sok felelősséggel járó mozzanata a dolognak: a kutya váratlan kivonása a csoportból a gyerekek számára traumát okozhat. A kutyás terápia eredményességét segíti az is, hogy a kutya elfogadó és türelmes a csoport tagjaival, korlátaik ellenére dolgozik velük együtt, ráadásul megcsinálja a feladatot, végrehajtja a sokszor messze nem tökéletes utasítást is, ami a kompetencia érzetüket növeli. (Babos, 2013; Köböl, Hevesi és Topál 2013; Harkai, 2015; Szigeti, 2007) Hivatkozások Babos Edit (2013): Állatasszisztált terápia – módszertani előtanulmány óvodáskorú gyerekek kutyával történő fejlesztésére. Alkalmazott Pszichológia, 13. 3. sz. 59-81. Köböl Erika, Hevesi Tímea Mária és Topál József (2013): Állatasszisztált foglalkozások. Kutyás? Lovas? – állatasszisztált terápia. "Mentor(h)áló 2. 0 Program" TÁMOP-4. 1. 2. B. 2-13/1-2013-0008 projekt. On-line megtekintés: Harkai Viktória (2015): Az állat-tartás és az állatasszisztált terápia jótékony hatásai, Gerinces Magazin, on-line megtekintés: Szigeti Mónika (2007): Kutyás terápia alkalmazása kommunikációs zavarokkal küzdő gyermekeknél.
A Kutyás Terápia, Mint Pedagógiai, Gyógypedagógiai Módszer | Babamentés
Mivel foglalkozik az Alapozó terápia? Komplex, mozgásfejlesztésen alapuló (ún. motoszenzoros típusú) idegrendszer fejlesztő terápia, mely során a gyermekeknél újraindítjuk az emberi fejlődéstani mozgássorozatot, mintegy még egyszer "belökve" az agy fejlődésbeli lehetőségét és a gyereket a terápia során igen magas fokú mozgásügyességig juttatjuk el. Ezzel a mozgásfejlesztési gyakorlatsorral hatunk az emberi agyban a beszéd működéséért (olvasás, írás) felelős területekre is. Terápiás foglalkozások - Somogyvári Gyógypedagógiai Intézmény. A terápia során a mozgásalapot kiegészítjük fejlesztő pedagógiai módszerekkel (idő, tér, emlékezet, hallás- és beszédészlelés-fejlesztés, stb. ) ezzel tesszük teljessé. A fejlesztés/terápia alapja a fejlődéstani- és nagymozgások, egyensúly illetve a rugalmasság. Ezt egészítik ki a ritmus, a finommotorika, a szerialitás (sorrendiség), a keresztmozgások gyakorlatai. A fejlesztést/terápiát minden esetben felmérés előzi meg.
Kutyás? Lovas? – Állatasszisztált Terápia
Fejlesztő Pedagógia, 18. 3-4. 67-70.
Náluk viszont ígéretes a terápia: lendületet, bátorítást ad gyermekeinknek, csökkenti a szorongásukat. Igen sok lehetőség rejlik ebben a terápiában, de mi erről még igencsak keveset tudunk, ezért is szerveztük a mostani képzést. – Kárpátalján nem igazán ismert még ez a módszer. Ön hogyan lett kutyaterapeuta? – kérdeztük az orvosi végzettségű, Magyarországról Kárpátaljára költöző Körözsi Barbarát, aki édesanya és lelkészfeleség is. – Nem csak Kárpátalján, de egész Ukrajnában újdonság ez. A kutyás terápiával egyébként saját gyermekeim fejlesztése kapcsán kerültem először kapcsolatba, majd mások is érdeklődtek, én pedig egyre jobban beleástam magam a témába. Debrecenben elvégeztem egy habilitációs kutya kiképzője OKJ tanfolyamot, most pedig már én is próbálok itt segíteni azoknak, akik szintén erre az útra léptek. – Hány kutyával dolgozik, hol tart terápiás foglalkozásokat és kiknek? – Jelenleg egy dolgozó és két tanuló kutyám van. Elsősorban beregdédai otthonunkban tartok egyéni fejlesztéseket, illetve a Nefelejcs központban foglalkozom a speciális igényű gyerekekkel.