Új Pedagógiai Szemle 2005
Az újonnan alakult társaság célja az, hogy "a szocialista nevelés ügyét, a neveléstudomány fejlődését társadalmi úton előrevigye, a tudomány fejlődésének eredményeit közkinccsé tegye, növelje az iskola és a társadalomnevelő tevékenységének tudatosságát, hatékonyságát. Új pedagógiai szemle 2005. " [4] A rendszerváltoztatáskor újrafogalmazták a célt, mely szerint "a Magyar Pedagógiai Társaság a pedagógiai elmélet és gyakorlat művelőinek, az oktatásügy szakembereinek szakmai-tudományos egyesülése azzal a céllal, hogy társadalmi úton, aktívan szolgálja a nevelés elméletének és gyakorlatának fejlesztését, a hazai nevelés progresszív hagyományainak, maradandó értékeinek őrzését és ápolását, a pedagógia új eredményeinek közkinccsé tételét, a nevelés kiemelkedő szerepének társadalmi elismerését. " [5] A társaság tagjai szakterületeiknek megfelelően szakosztályokban, munkabizottságokban és területi tagozatokban fejtik ki tevékenységüket. A társaság honéapján () a Krónika oszlopban fellelhetők a korábbi évek tisztségviselői, illetve csaknem 200 jeles személyiség annotált életrajza, az MPT Ki Kicsoda?
Új Pedagógiai Szemle Folyóirat
2022. 07. 15. A tanítás alkotó értelmiségi munka (Interjú Fenyő D. Györggyel) Rég nem látott átfogó módszertani munka született az irodalomtanításról, Az irodalomtanítás módszertana – Éthosz és praktikák címmel.
Új Pedagógiai Szemle 2005
– a III. fejezet ↑ Pedagógiai lexikon. i. m. 407. p. ↑ Uo. ↑ A kötet összesen 76 oldalas, Mészáros István előadása mellett Lányi Andrásné és Zibolen Endre korreferátumait tartalmazza. Új Pedagógiai Szemle, 2003. július-december (53. évfolyam, 7-12. szám) | Digiteca Arcanum. Források [ szerkesztés] Pedagógiai lexikon. Főszerk. Báthory Zoltán, Falus István. 2. köt. Budapest, Keraban, 1997. Magyar Paedagogiai Társaság lásd 406. ; Magyar Pedagógiai Társaság lásd 407. p. További információk [ szerkesztés] Magyar Pedagógiai Társaság honlapja A Magyar Pedagógiai Társaság tevékenységéről, 2006 Beszélgetések Zibolen Endre (1914-1999) professzor úrral [ halott link]
Pedagógiai Híradó, Veszprém, 2009. Trencsényi László (szerk. ): Méltón a 125 évhez. Jubileumi kötet. Tanulmányok a Magyar Pedagógiai Társaság történetéből 2016. MPT Budapest Trencsényi László (szerk. ) A MAGYAR PEDAGÓGIAI TÁRSASÁG 50 ÉVE. MAGYAR PEDAGÓGIAI TÁRSASÁG, 2017. Borbély Pecze Bors Tibor (szerk. ): A 127. esztendő a Magyar Pedagógiai Társaságban. A Magyar Pedagógiai Társaság 2018. évi évkönyve. 2019., Budapest A Magyar Pedagógiai Társaság a rendszerváltás éveiben / [szerk. Fábry Béla és Trencsényi László]. Budapest, MPT, 2019. Borbély Pecze Bors Tibor (szerk. ):: Kihívások és válaszkeresések a Társaságban. A Magyar Pedagógiai Társaság 2019. évi évkönyve 2020., Budapest Jegyzetek [ szerkesztés] ↑ A Magyar Paedagogiai Társaság Alapszabálya – Magyar Paedagogia, I. évf. 1892, 124–128. Új Pedagógiai Szemle | hvg.hu. p. ↑ A Magyar Paedagogiai Társaság Alapszabálya – 2., 3., 4., 8., 9., 12. pont – Magyar Paedagogia, I. 1892, 124., 125. p. ↑ A Magyar Paedagogiai Társaság ügyrendje – Magyar Paedagogia, I. 1892, 118–320.