Találós Kérdések Óvodásoknak És Kisikolásoknak
Bobby Leng: Találós kérdések kicsiknek Erdőn lakik őlordsága Rőt vörös farka, bundája Ravaszdi a titulája. Mi az? /RÓKA/ Eső után erdőn terem Ha mérges, én meg nem eszem! Mi az? /GOMBA/ Ősszel piros, vagy tán sárga Csörögve hull az utcára Így lesz csupasz a fa ága. Mi az? /FALEVÉL/ Kever-kavar Főz és habar Forró vízbe merítheted Nem égeti meg a kezed! Mi az? /FAKANÁL, másnéven FŐZŐKANÁL/ Nyihorászik, fut és vágtat Hátán viszi nagyapámat. Mi az? /LÓ/ Fehér s színes lapocskákra Rajzolsz, írsz vagy festesz rája. Mi az? /PAPÍR/ Piszkos ruhád Beléteszed Tiszta lesz Mire kiveszed. Mi az? /MOSÓGÉP/ Port, piszkot tolok Jobbra és balra Aztán feltolom A kislapátra. Mi az? /PARTVIS, SEPRŰ/ Ha nem jól látok Orromra teszem Utána minden Tiszta lesz nekem. CSATORNA, TORZÍTÁSOK by Lovász Ákos. Mi az? /SZEMÜVEG/ Sok betű és kép Színes és tarka Lapozhatsz benne Előre-hátra. Mi az? /SZÍNES ÚJSÁG, MAGAZIN/ Esik az eső. Utcára lépve Kinyitod, s tartod Fejed fölébe. Mi az? /ESERNYŐ/ Sós, avagy édes Tenger vagy tócsa Ha nincs egy csepp se Kész katasztrófa.
Csatorna, Torzítások By Lovász Ákos
Web - Ovi: Találós Kérdések (Testrészek)
CSATORNA, TORZÍTÁSOK by Lovász Ákos
Óvodásoknak
Kellékek: - Előkészületek: - Feladat: Melyik ló tud repülni? (holló) Milyen tű van minden könyvben? (betű) Melyik tó zárható? (ajtó) Melyik sárba rakjuk a gyümölcsöt? (kosárba) Ha feldobjuk zöld, ha leesik, piros. (görögdinnye) Mi van az üres kancsóban? (levegő) Se hárfája, se gitárja, mégis szól a muzsikája. (tücsök) Két füle van, mégsem hall. Mi az? (fazék) Füvet, falevelet eszem, erszényemben a gyermekem. (kenguru) A füledbe zizegek, meg is csíplek, ha lehet. (szúnyog) A leglustább ló vagyok. (víziló) Cserregek és csörrögök, minden fényeset begyűjtök. (szarka) Hátam tüskesor fedi, mégis szeret mindenki. (sün) Ágról ágra ugrálok, diót, mogyorót rágok. (mókus) Szeretem a meleget, és a pólyás gyereket. Web - Ovi: Találós kérdések (testrészek). (gólya) Lassan, vánszorogva mászom, a házamat sosem látom. (csiga) Barlang mélyén alszom télen, nyáron málnán, mézen élek. (medve) Fák baját kikopogom, kukacokkal táplálkozom. (harkály) Lábamon nem járok, mégis továbbállok. (hal, giliszta, kígyó) Legyet, szúnyogot eszem, de a gólyát nem szívlelem.
Amennyiben lehetőségük van, akkor vásárolják meg mindhárom foglalkoztatót, mert így tudnak legjobban a nehézségi fokozatok között mindig a magasabb szint felé haladni. Ha a gyermeknek egy feladattípusnál nem jelent nehézséget a 3-4 éves korosztálynak szóló feladatok megoldása, akkor át kell térni a nagyobb erőfeszítést igénylő, kihívást jelentő feladatokra. A gyermekek nagyon szeretnek játszani, ez a legfőbb tevékenységük, de nagyon szeretik használni az eszüket is. Találós kérdések óvodásoknak és kisikolásoknak. A játék az a tevékenység, amiben kiélhetik kreativitásukat, rendszeresen problémahelyzetekkel találkoznak, és problémákat kell megoldaniuk. Ha nem kötelezően előírt munkának tekintik a foglalkoztató füzetekben található feladatokat, hanem a játékot látják benne, akkor örömmel fognak "játszani ". A gyermekhez közel álló sematikus ábrákat, formákat alkalmazunk annak érdekében, hogy lehessen könnyebben dolgozni. A 3-4 éves gyermekek esetében nagyobbaknak kell lenni a rajzoknak, mert nem alakult ki még az a finom mozgás, amivel apró formákat tudnak színezni, amire a 6-7 évesek már képesek, sőt le is rajzolják.