Tisztelt Tanár Un Bon
Tanár: A figyelmeztetés ellenére a gyerek továbbra is rágcsálja a osztályteremben található földgömböt, ezért újra figyelmeztetem. Szülő: Amennyiben a tanárnőnek még szüksége van arra földgömbre, akkor próbáljon meg inkább süteményt adni neki. Tájékoztatom a tisztelt szülőt, hogy a gyermekének egy ideje átható kénszaga van. Tanár: Az órán háromszor szóltam rá, hogy ne bontsa a falat. Kérem fülészetre vinni a gyereket! Szülő: Már voltunk vele, de ott is bontotta a falat. Tanár: Kedves szülő! A gyermeke az órán neveletlenül beszélt. Figyelmeztetem. Tisztelt Tanár Úr, Tisztelt Tanár Ur E. Szülő: Engem?! Tisztelt szülők! Gyermekük kémia óra közben jóízűen elfogyasztotta a kísérleti anyagot. Tanár: Tisztelt szülő! Gyermekét osztályfőnöki intőben részesítem, mert az osztályfőnöki dicséretet második alkalommal sem íratta alá. Szülő: Akkor ezt most nem írom alá és a következőt sem. Lehet újra dícsérni. Tanár: Tisztelt szülő! A fia a házi feladatát rendszeresen az osztálytársairól másolja. Mi lesz így belőle? Szülő: Tisztelt tanár nő!
Tisztelt Tanár Úr 2
Szülő: Amennyiben a tanárnőnek még szüksége van arra földgömbre, akkor próbáljon meg inkább süteményt adni neki. • Tájékoztatom a tisztelt szülőt, hogy a gyermekének egy ideje átható kénszaga van. • Tanár: Az órán háromszor szóltam rá, hogy ne bontsa a falat. Kérem fülészetre vinni a gyereket! Szülő: Már voltunk vele, de ott is bontotta a falat. • Tanár: Tisztelt szülő! Gyermekét osztályfőnöki intőben részesítem, mert az osztályfőnöki dicséretet második alkalommal sem íratta alá. Szülő: Akkor ezt most nem írom alá és a következőt sem. Lehet újra dícsérni. • Tanár: Tisztelt szülő! A fia a házi feladatát rendszeresen az osztálytársairól másolja. Mi lesz így belőle? Szülő: Tisztelt tanár nő! Tisztelt tanár ur e. A házi feladatot én is mindig másoltam a szünetekben, és ma vezérigazgató vagyok. • Tanár: Kedves szülő! A gyermeke az órán neveletlenül beszélt. Figyelmeztetem. Szülő: Engem?! • Tisztelt szülők! Gyermekük kémia óra közben jóízűen elfogyasztotta a kísérleti anyagot. • Kedves szülő, ha megígéri, hogy nem hiszi el mindazt, amit a fia mesél otthon az iskoláról, akkor cserébe én sem hiszem el mindazt, amit a fia az iskolában mesél az otthoni eseményekről.
Tisztelt Tanár Ur E
A házi feladatot én is mindig másoltam a szünetekben, és ma vezérigazgató vagyok. Kedves szülő, ha megígéri, hogy nem hiszi el mindazt, amit a fia mesél otthon az iskoláról, akkor cserébe én sem hiszem el mindazt, amit a fia az iskolában mesél az otthoni eseményekről. Tanár: Fiának az órán folyamatosan be nem áll a szája. Szülő: Szerintem az anyjától tanulta. Biztosíthatom, hogy mindkettőjüknek ellátom a baját! A kisfiunk osztályfőnöke a következőt írta be az ellenőrzőbe: "Kedves szülők! A fiuk túl sokat foglalkozik a lányokkal az iskolában. " A férjem válasza: "Kedves tanárnő! Tisztelt Tanár Úr! – Fórum Kisebbségkutató Intézet | Fórum inštitút pre výskum menšín | Forum Minority Research Institute. Kövezzen meg, de én ennek inkább örülök. Tanár: Tisztelt szülő! Jancsika rendszeresen nem issza meg az iskolatejet. Szülő: Értem. Kivégzéséről haladéktalanul gondoskodom. Forrás:
Tisztelt Tanár Úr Helyesírás
Ha valami komplikáltabb kérést intéztél hozzá, például ki kell tölteni, vagy aláírni valamilyen dokumentumot, azt mindenképp jelezd külön, akár még egyszer összefoglalva a lényeget. Ez akár meg is duplázhatja a kérésed végrehajtásának valószínűségét. 7. Elköszönés Itt több lehetőség is kínálkozik. A "Köszönettel" és a "Tisztelettel" tulajdonképpen minden helyzetben megállja a helyét, az "Üdvözlettel" egy fokkal kevésbé informális, de van, akinél ez is belefér. Előfordulhat az is, hogy úgy érzed, a mondandód nem fér bele egy-két hivatalos mondatba. Ebben az esetben akár egy személyes találkozót is kezdeményezhetsz, például így: "Azt remélem, esetleg tudna időt szakítani rám egy személyes találkozó keretében, hogy megbeszéljuk ( ezt). Kérem írja meg, mikor lenne alkalmas Önnek. Tisztelt tanár úr helyesírás. " A legrosszabb, ami történhet: nem tud/akar rád időt szakítani, és megkér, mégis inkább emailben ismertesd a problémádat, kérdésedet. 5. Mutasd meg hogy figyelmes vagy (=képes vagy elolvasni a tanszéki honlapot) A tanároknak küldött emailek megdöbbentően nagy része kérdez rá olyan dolgokra, melyek az előadáson, tantárgyi honlapon, vagy esetleg egy korábbi emailben már ki lettek hirdetve.
Helyesen Egyetemi e-mailezés 101: Hogyan levelezzünk a tanárokkal (anélkül, hogy idegesítőek, vagy udvariatlanok lennénk) - #Konzervtelefon A tanárok gyakran panaszkodnak amiatt, hogy a hallgatók nem tudnak emailt írni. Nem azért, mert nem rendelkeznek a szükséges technikai feltételekkel, hanem mert sokan nem ismerik a levélváltás szabályait. De honnan is ismernék, ha a legtöbbeknek nem volt alkalma megtanulni ezt? Tisztelt tanár úr 2. Kezdő egyetemistáknak kötelező, a többieknek pedig erősen ajánlott ennek a pár egyszerű tippnek az elsajátítása. Manapság az interneten intézünk szinte mindent, beleértve a kommunikációt is - épp ezért nem mindegy, hogy tudunk-e különbséget tenni aközött, hogy a haveroknak, egy régi jó ismerősnek, vagy mondjuk a tanszékvezetőnek írunk. Egy udvarias, odafigyeléssel megírt email kifejezi az oktató iránti tiszteletet, és segíthet a szimpátia elnyerésében is. A hivatalos emailezés tanulható készség, aminek az iskolából kilépve, a munkaerőpiacon is hasznát veheted. Egy jó email 7+1 lépésben: Ez a sablon remekül zanzásítja a kulcselemeket, így ha bárhol elakadnál az email írása közben, csak kövesd az itt összefoglaltakat.