Derkovits Gyula Általános Isola Java – Learningapps Org Környezet
1068 Budapest, Városligeti fasor 4-6. Intézmény típusa: Állami fenntartású Általános Iskola Kapcsolat: Telefonszám: 06/1 342-8542
Derkovits Gyula Általános Isola Di
Nyári kisokos Ügyeleti napok (9 – 13 óra között): 2022. július 13. szerda 2022. július 27. augusztus 10. szerda Javítóvizsga: 2022. augusztus 23 – 25. (kedd – csütörtök) 9:00 – 11:30 Tankönyvosztás: Alsó tagozatos tanulók számára: 2022. augusztus 29. (hétfő) 8:00 – 12:00 és 13:00 – 17:00 Felső tagozatos tanulók számára: 2022. augusztus 30. Szombathelyi Derkovits Gyula Általános Iskola - Általános iskolák - SzombathelyPont. (kedd) Gólyatábor leendő első osztályosok részére: 2022. augusztus 29 – 30. (hétfő – kedd) 9:00 – 11:00 Tanévnyitó ünnepély: 2022. szeptember 1. (csütörtök) 8:00 Érkezés: 7:30 – 7:45
Két tornatermünk is van, amely az aktív sportolás mindennapi lehetőségét biztosítja. Heti két alkalommal tartanak sportkört a tanulóknak, összesen 4 csoportban (1-2., 3-4., 5-6., 7-8. osztályosoknak). Heti 3 alkalommal kosáredzésen vehetnek részt az érdeklődők, korosztályok szerinti csoportokban. A pályázatokból folyamatosan újuló sportszertár biztosítja az eszközöket. Derkovits gyula általános isola di. Az énekkar munkája egész éven át tartó tehetséggondozás és szolgálat. Minden iskolai rendezvényen szerepelnek tehetséges énekeseink. A legügyesebbek szólót énekelnek és a népdaléneklési versenyen vesznek részt. 1-6. osztályos néptánc oktatásunknak és néptánc szakköreinknek köszönhetően tanulóink iskolai ünnepélyeken gyakran szerepelnek. Az egyéb szakköreinket vezető kollégák széles választékkal várják a gyerekeket (filmklub, angol matematika, informatika, dráma, főző, rajz, kézműves, fotó…stb. ) A minden évben megrendezett Művészeti Nap a tehetséges tanulóink bemutatkozásának a színtere. Iskolánk könyvtárának színes programja is támasza a tehetséggondozásnak.
Ennek célja tanulásmódszertani technikák megismertetése mellett az anyanyelvi ismeretek mélyítése, a kreatív írás, helyesírás támogatása, a szövegértő képességük javítása, lényeglátásuk erősítése, olvasási kedvük felébresztése. Mindezek mellett a tanulóim digitális és anyanyelvi kompetenciáinak alakítása, a tanulási motiváció megőrzése, a kreativitásra és együttmunkálkodásra lehetőség nyújtása. Az interaktív táblát már évek óta alkalmazom tanítványaimnál, s ebben a tanévben a tablettel támogatott oktatás hatásairól győződhettem meg. Olyan alkalmazásokat kerestem a projektemhez, melyek a céljaimat elősegítik, ugyanakkor egyszerűen használhatók gyereknek és felnőttnek egyaránt. A kiválasztásnál azt is figyelembe vettem, hogy legyenek segítségünkre a gyorsabb, könnyebb tanulásban és szerethetők legyenek annyira, hogy szabadidős tevékenységeikben is szívesen használják azokat. A(z) ILE meghatározása: Integrált tanulási környezet - Integrated Learning Environment. Fontos az időtényező is, hiszen gyakorló pedagógusként abból mindig kevés van. Elvárásom volt az is, hogy legyenek szemléletesek, szépek – fejlesszék az esztétikai kompetenciát is.
Learningapps Org Környezet Feladatok
Követeknek SZERVEZZ GYŰJTÉST Az eseményen eddig gyűjtött adományok összege: Kapcsolódó Jó ügyek Kapcsolódó Kampányok A tankockák kiegészítésül szolgálhatnak a tapasztalati úton megszerzett információkhoz, az interaktív felület egy újabb gyakorlási lehetőséget adhat a tanulóknak a hagyományos osztálytermi feladatmegoldások mellé. Az oldalt használó kollégák már egy egyszerű kereséssel is hozzájuthatnak a feldolgozni kívánt témakörrel kapcsolatos tankockákhoz, vagy egy nekik tetsző tankockát néhány kattintással átdolgozhatnak, saját elképzeléseiknek megfelelően, illetve a sablonok segítségével könnyen készíthetnek saját tankockákat is, amelyeket megoszthatnak nyilvános felületükön, ezzel is segítve a kollégák közötti kollaborációt. A(z) ELE meghatározása: E-tanulási környezet - E-Learning Environment. Lehetőség van arra is, hogy a saját tankockákból vagy a más által készített tankockákból mappákat hozzunk létre, így könnyen áttekinthetővé válnak a tanév során használandó tankockák. Mivel a tankockák készítése nagyon egyszerű és nem igényel sok időt, így akár minden órán beépíthetők a tanítási folyamat bármelyik részébe.
A diákok által létrehozott tankockák nem kerülnek be automatikusan a rendszerbe, azokat csak a tanuló pedagógusa tudja az osztály felületén megosztani, így lehetőség van az esetlegesen előforduló hibák korrekciójára is. Learningapps org környezet feladatok. Infrastrukturális elemek Pedagógus számára (osztályonként/csoportonként): 1 db interaktív panel (kiváltható interaktív tábla és kivetítő alkalmazásával) 1 db tanári laptop/asztali számítógép Tanulók számára: tanulónként 1 db asztali számítógép/laptop/tablet Internetelérés minden eszköz számára. Mivel a tankockákat csak online lehet használni, szükséges minden eszközön egy, az operációs rendszernek megfelelő böngészőprogram. Hardverekre vonatkozó műszaki elvárások nem térnek el a felhívás műszaki mellékletében leírtaktól. Fejvédő kiságyba ikea Ozorai fesztivál